孟行悠在(zài )文科上下的功()夫最多(duō ),可收效甚()微,特别(bié )是现在进入高三,学(xué() )习压力成倍增加,面对文科的无()力感也比以前(qián )更()加强烈。
这话刺耳(ěr )得楚司瑶也()听不下去(qù ),呛声骂()回去:饭可()(kě )以乱吃话不能乱()说,你是(shì )脑残啊。
在跟父母摊(tā()n )牌之前,用孟行舟来()(lái )练练手真是再好不过(guò )了。
开()学第一周的班会, 赵(zhào )海成在班()上着重表扬(yáng )了孟()行悠, 说她进步很(hěn )好,要继续保()持。
迟(chí )砚悬在半空()中的心落(luò() )了地,回握住孟行悠()的手(shǒu ):想跟我聊什么?
你(nǐ() )用小鱼干哄哄它,它()(tā )一会儿就()跳下来了。孟行悠笑()着说。
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