贺勤说()的那番话越想越带劲(jìn ),孟行悠还把自(zì() )己整得有些感动,坐下来后,对(duì )着迟()砚感()慨颇多(duō ):勤哥一个数学老师口才()(cái )不()比许(xǔ )先生差啊(ā ),什么‘教育是一()个过程,不是(shì() )一场谁输谁赢的(de )比赛’,听()听这话,多酷多()有范(fàn ),打死我我都说(shuō )不()出来。
想说的东()西太多,迟砚(yàn )一时抓不到()重点(diǎn ),看见前()面有一辆熟悉的车开过(guò )来,他只好挑了()(le )最紧要的跟孟行悠说:我弟情况(kuà()ng )有点()特殊,他怕(pà )生,你别跟他计较。
你们两()个站()(zhàn )住,快上(shàng )课还在这里做什么!
你少()给我绕(rào )圈子,我现在说(shuō )的是你们两个()的问题!昨天也()是(shì )你们两个,你们(men )什么关()系,非得天天往()一堆凑?
就像裴暖说的,外()号是一种关系()不一样的证明。
楚司瑶和孟行悠(yōu )交换一()个眼神,小跑过去,站在(zài )门口看见宿()舍里()(lǐ )面站着四个阿姨,施翘跟个小公(gō()ng )主似()的坐在椅子(zǐ )上,使唤了这个又使唤()那(nà )个。
听见那几个(gè )看热闹的人匆匆走()开的脚步声,孟()行悠拍拍手,走到门后靠墙()站着。
不知道,可()(kě )能下意识拿你当(dāng )朋友(),说话没顾忌,再()说昨天那(nà )情书也不是你()写(xiě )的。
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